Dekoratsiyalar. Bolalar mustaqil tarzda yog`ochdan o`rindiqchalar, qog`oz
qutilardan isitkich yoki kattaligi va shakli har xil bo`lgan qutilardan qasr uchun
bloklar tayyorlashlari mumkin. Qog`ozni o`rab elimlab chiqishlari, qutilarning old
tarafini esa applikatsiya bilan bezashlari mumkin:
kichik hashamatli boloxona
uchun yapaloq tomlar qilishlari, ularni qutilarga yo’ishtirish mumkin.
Stol teatri postanovkalarida dekoratsiyalarni tez-tez almashtirib turish kerak
bo`ladi. Buning uchun ertakga mos dekoratsiyalarni karton bo`laklariga yelimlash,
o`ziga xos kitob shaklida muqovalash kerak bo`ladi. Kitobni parda orqasiga tikka
qo`yiladi va karton betlarini varoqlab dekoratsiyalarni bir onda o`zgartirish
mumkin.
Sahnaning bunday konstruksiyasida dekoratsiyalar ko`p
tabaqali parda
(shirma) ko`rinishida bo`lishi yoki kartonli aylanada joylashishi mumkin.
Bu aylana ingichka mix yoki nina to`g`nag`ich (bulavka)da aylanadi,
dekoratsiyalarni o`zgartiradi va ularni harakatlanayotgan holda ko`rsatadi.
Dekoratsiyalarni tez almashtirish uchun ular kanselyariya nakolkasiga
o`xshash vertushkaga qotiriladi, bu qalin sim bo`lib, u aylana derevyashkaga –
asosga qoqilgan bo`ladi. Vertushka orqasida shaffof mato tortib qo`yiladigan
ramkadan iborat parda (shirma) joylashadi. Bunday shaffof to`rli dekoratsiya
orqali ijrochilar butun sahnani ko`rishlari va
shaklchalarni ishonch bilan
boshqarishlari mumkin.
77
Shuningdek, spektakl uchun
musiqa va ovoz jo`rligi kerak.
Bolalar bilan teatr uchun qo`g`irchoqlarni yasash jarayonida, avvalambor,
turli yosh guruhlariga tavsiya etiladigan xalq ertaklarida, asarlarda uchraydigan
personajlarni yasash kerak. Qo`g`irchoqlarni bolalarning o`zlari yasashi va ularni
o`ynashi – bolalarni sahnalashtirish faoliyatiga
qiziqtiruvchi stimuldir, bu bilan
bolalarning mustaqil ijodiy faoliyati yanada qiziqarli bo`ladi. Qo`g`irchoqlar bilan
o`ynar ekan, bolalar o`zlarining ertaklarini yaratadilar,
fantaziya qiladilar, ijod
qiladilar. Ular uchun bu muloqot, o`zini ifoda etish, bilish va ijod maktabidir.