• Matematika o’qitishning maqsadlari (tor ma’noda): 15 Umumta’limiy maqsad
  • Tarbiyaviy maqsad
  • Matematikaga o’qitishning maqsadlari




    Download 3,86 Mb.
    Pdf ko'rish
    bet8/120
    Sana04.06.2024
    Hajmi3,86 Mb.
    #259909
    1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   120
    Bog'liq
    Termiz davlat universiteti abdullayeva b. S., Djurayeva d. Sh., (1)

    Matematikaga o’qitishning maqsadlari. 
    Ta’lim maqsadlari – pedagogik tizimning ma’lum bir komponentini 
    aniqlovchilardir. Ular zamonaviy talablarga, jamiyatning ijtimoiy buyurtmasiga 
    bog’liq bo’ladi.
    Matematika o’qitishning asosiy maqsadlari (keng ma’noda): 
    – barcha o’quvchilarning inson madaniyatining matematik shaxobchasida 
    paydo bo’ladigan va zamonaviy jamiyatda to’laqonli rivojlanish uchun kerak 
    bo’ladigan fikrlash va faoliyat elementlarini egallashi;
    – iste’dodli o’quvchilar uchun matematikaga qiziqish uyg’otish hamda 
    matematik qobiliyatini rivojlantirishga qaratilgan barcha sharoitlarni yaratish; 
    – ta’lim maqsadlariga monand ravishda matematikani o’qitishning darajasi 
    belgilanadi: 1 – umummadaniyatli; 2 – umumta’limiy; 3 – ijodiy. 
    Matematika o’qitishning maqsadlari (tor ma’noda): 


    15 
    Umumta’limiy maqsad
    : o’quvchilarning matematik bilimlar tizimini 
    egallashiga, matematika predmeti to’g’risida tasavvur beradigan uquv hamda 
    ko’nikma hosil qilishiga, matematikada qo’llaniladigan bilishning matematik 
    qo’llanmalari va metodlarini o’zlashtirish qobiliyatiga ega bo’lishiga erishish;
    Tarbiyaviy maqsad
    : o’quvchilarda faollikni, mustaqillikni, mas’ullikni, 
    axloqiylikni, muloqot madaniyatini, estetik madaniyatni, garfik madaniyatni 
    shakllantirishga erishish; 
    Rivojlantiruvchi maqsad
    : o’quvchilarning dunyoqarashini, mantiqan va 
    evristik asoslarda fikrlashini, algoritmik fikrlashini, keng tasavvurni rivojlantirishni 
    yo’lga qo’yishdan iborat.
    Matematika o’qitishning maqsadlarini yo’nalishga qarab, turlicha ta’riflash 
    mumkin. Masalan, o’qitishning maqsadini o’qituvchining faoliyatiga, shuningdek, 
    o’quvchilarning o’quv faoliyatiga qarab ham maqsadni aniqlash mumkin. 
    Matematika o’qitishda maqsadga erishish – o’qitishning funksiyalari orqali 
    amalga oshiriladi. 

    Download 3,86 Mb.
    1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   120




    Download 3,86 Mb.
    Pdf ko'rish