O ‘ zbekiston respublikasi oliy va o ‘ rta maxsus ta ’ lim vazirligi toshkent – 202




Download 6,55 Mb.
Pdf ko'rish
bet1/84
Sana25.08.2024
Hajmi6,55 Mb.
#269844
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   84
Bog'liq
60 soat



O

ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O

RTA MAXSUS TA

LIM VAZIRLIGI
Toshkent – 202
2
O‘QITISH MATERIALLAR
I
 TO‘PLAMI
PEDAGOGIK INNOVATSIYALAR, KASB-HUNAR 
TA’LIM BOSHQARUV HAMDA PEDAGOG KADRLARNI
QAYTA TAYYORLASH VA ULARNI MALAKASINI
OSHIRISH INSTITUTI
V
 
HA
RU
M
A
D
Q
A
H
 
S
P
O
ED
B
 
A
I
G
M
I
O
L
'
G
A
 K
T
 
A
R
D
A
R
N
L
U
A
R
H-
N
B
 
S
M
A
A

L
,
A
R
K
A
A
L
S
A
I
Y
N
I
S

T
O
A
S
V
H
O
IR
N
IS
N I
H
K
I
I
N
G
S
O
T
G
T I
A
U
D
I T
E
P
BOLALAR KIYIMINI
TIKISH TEXNOLOGIYASI


 
O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O’RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI 
Namangan 
viloyati kasbiy ta’limni rivojlantirish va 
muvofiqlashtirish hududiy boshqarmasi 
Pop tuman 1-son kasb hunar maktabi 
 
 
 
“TASDIQLAYMAN”
Pop tuman1-son kasb hunar maktabi 
direktor___________K.Mamadjonov 
“____”___________2021 yil 
 
 
 
Bolalar kiymini tikish texnalogiyasi fanidan 
O’QITISH MATERIALLARI 
 
 
Tayyorlov yo’nalishi
: 0.53.10.00. 
Yengil sanoat buyumlari konstruksiyasini ishlash texnologiyasi 
 
Kasbi: 
3.53.10.08 Tikuvchilik 
O’qitish materiallari 1-son kasb hunar maktabi Pedagogik kengashining 20__ yil
“_______”dagi ”____” sonli yig’ilishida o’quv jarayoniga qo’llashga tavsiya 
etildi. 
O’qitish materiallari to’plami Maxsus fanlar kafedrasining 20__yil 
“_____________”dagi “___” sonli yig’ilishida muhokama etildi va maqullandi. 
 
 
Kafedra mudiri:
__Sottiyev .S __________ 
 
O’qituvchi:
Raysaliyeva Munira
_____________ 


 
TO’PLAMNING MUALLIFI TO’G’RISIDA MA’LUMOT 
O’qituvchining F.I.Sh.
Raysaliyeva Munira Akbarjonovna 
Ma’lumoti: 
Oliy. 
Mutaxassisligi: 
Mehnat ta’limi
Pedagogik ish staji: 
13. yil. 
Ish joyi:
Pop tumani 1-son kasb-xunar
maktabi. 
Elektron pochta manzili: 
yo’q. 
Telefon raqami: 
+998 95 056 23 86 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


Taqvim mavzular rejasi 
 
T.r
Mavzu nomi 
J
a
mi
 
O’qitish
ning 
tashkili
y shakli 
Mustaqil 
ta’lim 
O’quvchilarni 
bilim va 
ko’nikmalarini 
baholash 
Kurs va 
guruhlar 






O’tilgan 
mashg’ulotlar 
sanasi 
1
Fanning maqsadi va 
vazifasi bolalar 
kiyimlarining umumiy 
tarifi 
2 Nazariy
Savol javov 

Kiyim bichiqlarini tikishga 
tayyorlash 

Nazariy

Tezkor savol javov

Detallarga qotirma 
yopishtirish 

Nazariy

Tarqatma 

Bezak beruvchi elementlar 
buflarga ishlov berish 

Nazariy

Savol javob 

Bolalar kiyimi bezak 
beruvchi elementlarga 
qirqim va burmalarga 
ishlov berish

Amaliy

Tezkor savol javov

Bolalar kiyimiga bezak 
beruvchi elementlarga 
qo`yma burmali kaketka va 
kertimlarga ishlov berish 

Amaliy

Savol javob 

Bolalar kiyimiga bezak 
beruvchi elementlar 
belbog` va 
cho`ntakqopqoqlarga 
ishlov berish 

Amaliy

Tarqatma 

Yoqa turlari qaytarma 
yoqalarga ishlov berish 

Amaliy

Tezkor savol javov

Ko`tarmali qaytarma
yoqalarga ishlov berrish 

Amaliy

Savol javob 
10 
Yoqa o`miziga magiz 
qo`yib tikish 

Amaliy

Oraliq nazorat 
11 
Yoqasiz yoqa o`miziga 
ishlov

Nazariy

Savol javob 
12 
Bolalar kiyimida tavsiya 
qilinadigan yeng turlari 

Amaliy
Tezkor savol javov
13 
Ulanma manjitli yenglarga 
ishlov berish 

Nazariy

Tarqatma 


14 
Qaytarma manjitli 
yenglarga ishlov berish 

Amaliy

Savol javob 
15 
Yengsiz kiyimlarning yeng 
o`mizini tikishni 
takomillashtirish 

Nazariy

Tezkor savol javov
16 
Bolalar kiyimlarida tavsiya 
qilinadigan bort va 
taqilmalar haqida malumot 

Amaliy

Tarqatma 
17 
O`tkazma qopqoqli va 
molniya tasmali taqilmani
tikish texnalogiyasi 

Amaliy

Savol javob 
18 
Bolalar shimini tikish 
ketma ketligini tuzish va 
mayda bo`laklarini 
tayyorlash texnalogiyasi 

Nazariy

Tezkor savol javov
19 
Bolaalar shimini qadash va 
taqilmaga molniya tasma 
qo`yib tikish texnalogiyasi 

Nazariy 

Savol javob 
20 
O`g`il bolalar 
kambinzonini mayda 
bo`laklariga ishlov berish 

Nazariy
Oraliq nazorat 
21 
O`g`il bolalar 
kombinzonini qadash 
qismiga ishlov berish 

Amaliy

Tarqatma
22 
Shim gulfigiga ishlov 
berish 

Nazariy

Savol javob 
23 
Bolalar shimini pocha 
qismiga ishlov berish 

Amaliy
Tezkor savol javov
24 
Bolalar shimiga nam 
issiqlik ishlov berish 

Nazariy

Tarqatma 
25 
Yangi turdagi matolarga 
ishlov berish hususiyatlari 

Amaliy

Savol javob 
26 
Yangi turdagi bolalar 
kiyimi qirqimiga ishlov 
berish 

Nazariy

Tezkor savol javov
27 
Yangi turdagi matolarga 
ishlov berishni 
takomilllashtirish 

Amaliy

Tarqatma 
28 
Kiyim tikishda 
uchraydigan nuqsonlar va 
ularni bartaraf etish yo`llari 

Amaliy

Savol javob 
29 
Tayyor kiyimdagi 
nuqsonlarni belgilash 

Nazariy

Tezkor savol javov


30 
Texnalogik nuqsonlarni 
bartaraf etish 

Nazariy 

Yakuniy nazorat 
 
JAMI:
6O
 


Nazariy o‘quv mashg‘ulotining o‘qitish texnologiyasi 
 
1-mavzu: 
Fanning maqsadi va vazifasi bolalar kiyimlarining umumiy tarifi 
 
 
 
O
‘quv soati:
___80__daqiqa 
 
 
 
 
O‘quvchilar soni:
____25-30_____ 
 
 
 
 
 
 
O
‘quv mashg‘uloti shakli va turi: 
Nazariy
 
 
O
‘quv mashg‘ulot rejasi: 
1.
Bolalar kiyimini tikish texnalogiyasi faning 
mazmuni. 
2.
Fanning maqsadi. 
3.
Bola kiyimlarining umumiy ta’rifi. 
 
 
 
 
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi:

Bolalar kiyimini tikish , 
turlari va kundalik
ahamiyati to‘g’risidagi umumiy tushunchalarni 
shakllantirish. 
 
 
Pedagogik vazifalar: 
1. Mavzuning asosiy maqsadini 
sharhlash; 
2. Bolalar kiyimlari haqida 
tushuncha berish; 
3. Bolalar kiyimini turlari haqida 
ma’lumot berish 
 
 
O
‘quv faoliyatining natijalari: 
1. Mavzu asosida tushunchalarni bilib
oladilar; 
2. Bolalar kiymlari
to’g’risida so’zlab beradilar; 
3. Bola kiyimlarining turlari haqida gapirib 
beradilar; 
 
 
 
 
 
 
O
‘qitish metodlari: 
Kichik axborotli m
a’ruza, namoyish, suhbat. 
 
 
 
O‘quv faoliyatini tashkil etish 
shakllari:
 
Guruhli 
 
 
 
 
 
O
‘qitish vositalari: 
O‘quv materiali, yozuv taxtasi,ko`rgazma , 
rasmli plakatlar. 
 
 
 
 
 
 
 
 
O‘qitish shart-sharoiti: 
Guruhlarda ishlashga, texnik vositalardan 
foydalanishga m
o’ljallangan o’quv xonasi. 
 
 
 
 
Qaytar 
aloqaning 
usul 
va 
vositalari: 
Og’zaki so`rov, tezkor-so’rov, savol-javob. 
 

 
 
 


 O‘quv mashg‘ulotining texnologik xaritasi
 
 
 
Faoliyat 
bosqichlari: 
Faoliyat mazmuni 
Ta’lim beruvchi 
Ta’lim oluvchi 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
I. Kirish bosqichi 
(5 daqiqa).
1.1. 
Salomlashadi, 
davomatni
aniqlaydi.
1.2. Mavzuning nomi, maqsadi va rejasi 
bilan tanishtiradi.
1.3.
O’quv mashg’ulotida o’quv ishlarini 
baholash mezonlari bilan tanishtiradi.
Salomlashadilar 
Tanishadilar. 
Diqqat qiladilar. 
Savollar 
beradilar. 
 
 
 

Download 6,55 Mb.
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   84




Download 6,55 Mb.
Pdf ko'rish

Bosh sahifa
Aloqalar

    Bosh sahifa



O ‘ zbekiston respublikasi oliy va o ‘ rta maxsus ta ’ lim vazirligi toshkent – 202

Download 6,55 Mb.
Pdf ko'rish