|
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO’YXATI
|
bet | 7/7 | Sana | 23.09.2024 | Hajmi | 0,78 Mb. | | #272076 |
Bog'liq 1. Bob. Elektron pochtaFOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO’YXATI
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “O‘zbekiston Respublikasini yanada rivojlantirish bo‘yicha Harakatlar strategiyasi to‘g‘risida”gi Farmoni.- Toshkent, 2017 y, 16-fevral
2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “O‘zbekiston Respublikasi oliy ta’lim tizimini 2030 yilgacha rivojlantirish Konsepsiyasi” PF-5847-son sonli Farmoni.8 oktyabr, 2019 y.
3. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Oliy ta’lim tizimini yanada takomillashtirishga oid chora–tadbirlar to‘g‘risida”gi PQ-2909 qarori.- Toshkent, 2017 y, 20-aprel.
4. Oliy ta’lim. Me’yoriy – huquqiy va uslubiy xujjatlar to’plami. Toshkent, “Istiqlol”, 2013.
5. Mavlonova R., To’raeva O., Holiqberdiev K. Pedagogika.- Toshkent: “O’qituvchi”, 2001.
6. Azizxo’jaeva N.N. Pedagogik texnologiya va pedagogik mahorat.- Toshkent: TDPU, 2003.
7. Xodjabaev A.R., Xusanov I. Kasb ta’limi metodologiyasi. O’quv qo’llanma. – Toshkent, “Aloqachi” , 2007.
8. Tojiboeva D., Yo’ldoshev A. Mutaxassislik fanlarini o’qitish metodikasi. Darslik. – Toshkent, “Aloqachi”, 2009.
9. Sharipov SH.S., Vorobev N.A., Muslimov N.A., Ismoilova M. Kasbiy ta’lim pedagogikasi.- Toshkent, TDPU, 2005.
10. Olimov T., Abduquddusov O., Uzoqova L.P., Axmedjonov M., Jalolova D. Kasb ta’limi uslubiyati.- Toshkent, “Iqtisod–moliya”, 2006.
11. Mirsaidov K.J., Xidirov O‘., Choriev R.Q.. Ishlab chiqarish ta’limi. –Toshkent, “O’qituvchi”, 2002. 260
12. Nishonov A., Haydarov V. va boshqalar. Baholash metodlari. Toshkent, “Osiyo tarqqiyot banki”, 2003.-
13. Abdurahmonov Sh. Interfaol ta’lim strategiyalarini loyihalash va amalga oshirishda qo‘llaniluvchi didaktik usul va vositalar. Ilmiy-ulubiy ishlan-ma. – Namangan, NamMPI, 2012. – 50 b.
14. Muslimov N.A., Usmonboyeva M.H., Sayfurov D.M. To‘rayev A.B. Innovatsion ta’lim texnologiyalari. T.: “Sano standart”, 2015. – 150 b.
15. Ishmuxamedov S.R., Abduqodirov A., Pardayev A. Ta’limda innovatsion texnologiyalar. Toshkent, 2008.-
16. Скaкун В.A. Оргaнизация и мeтодикa производствeнного обучения. Учебное пособие.- Москвa, ФОРУМ-ИНФРA, 2007.-178 с.
17. Осиповa И.В., Тaрaсюк О.В., Осколовa М.В., Локтинa В.С. Мeтодикa профeссионaльного обучения. Учебноe пособиe для ВУЗов. Екaтеринбург, Изд-во РГППУ, 2010.- 147 с.
18. Эрганова Н.Е. Методика профессионального обучениya. Учебное пособие длya студентов высших учебных заведений. – М. Изд. TSентр “Академиya”, 2008. - 160 с.
19. Ганьшина Г.В. Методика преподования специальных дисциплин. 2-е изд. М.: “Юрайт”, 2019 – 171 с.
20. Дирвук Е.П., Плевко А.А., Лавруенко Е.В. Методика преподования общетехнических и специальных дисциплин. Минск, БНТУ, 2018.-56 с.
21. Ismailova Z.K., Maxsudov P.M., Ergashev O.K., Matkarimov K.J. Maxsus fanlarni o‘qitish metodikasi. Magistratura mutaxassisliklari uchun o‘quv qo‘llanma –Toshkent.”Navruz”, 2019. - b.
22. Акимова О.Б., Исмаилова З.К., Махсудов П.М., Уткина С.Н. Методика профессионального обучения. Учебное пособие для вузов / под общ. рук. доктора педагогических наук, профессора, Е.М. Дорожкина. Ташкент. “Навруз”, 2020.- 143 с.
23. Anderson, L. W. & Krathwohl, D. R. (2001). A taxonomy for learning, teaching, and assessing. New York: Longman.
24. Costa, A. L. (Ed.). (2000). Developing minds: A resource book for tea-ching thinking. Alexandria, VA: ASCD.
25. Marzano, R. J. (2000). Designing a new taxonomy of educational objec-tives. Thousand Oaks, CA: Corwin Press.
26. Moran B.L., Rumble G. (2004)/ Vocational Education and Training through Open and Diistance Learning. London.
27. Педагогические технологии. Учебное пособие для студентов педагогических специальностей /Под общей редакцией В.С. Кукушина. – Ростов на-Дону: Изд.центр «Март», 2004.-258 с.
28. Бабко Г. И. Модульные технологии обучения: теория и практика проектирования. - М.: РИВШ, 2016. -402 c.
29. Sharipov.F.V., Ushakov V.D. Pedagogicheskiye texnologii distansionnogo obucheniya. M.: Izd-vo «Universitetskaya kniga», 2016.- 304 s.
30. Ishmuhamedov R., Abduqodirov A., Pardaev A. Ta’limda innovatsion texnologiyalar (ta’lim muassasalari pedagog o’qituvchilari uchun amaliy tavsiyalar).- Toshkent, 2008
31. Mirsolieva M., Ibragimova G.Ta’lim texnologiyalari va pedagogik mahorat. (metodik tavsiyanoma) –Toshkent, TTESI, 2015.- 84 b.
32. Ismoilova Z.K, Maxsudov P.M. Magistrantlarni ilmiy-pedagogik faoliyatga tayyorlashda. “Maxsus fanlarni o’qitish metodikasi” fanining o’rni.- Toshkent, TIQXMMI, “Irrigatsiya va melioratsiya” Jurnali 2018,
Internet saytlari:
www.metod.ru
www.pedagog.ru
www.ziyonet.uz
www.edu.ru
|
| |