O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi toshkent moliya instituti

Sugurtani boshkarish sub’ektlari

1. Sug’urta kompaniyalarining xizmat tizimi.

   
   

2. Sug’urta ishtirokchilari

   
   

3. Sug’urta fondlari

   
   

2. ilova
   

1-slayd

3. ilova
   

Davlat sug’urta nazorati quyidagi funktsiyalarni amalga oshirish vakolatiga ega. Bajarilishi majbur bo’lgan to’lov layoqati normalarini muddatlarini belgilaydi. Bozor ishtirokchilari tomonidan “Sug’urta faoliyat to’g’risida” gi qonunlarni bajarilishini nazorat qiladi. Kompaniya sug’urta zaxiralari mablag’larini joylashtirilishi bo’yicha hisobot yuritish tartibini belgilaydi.

Kompaniyaning ijro etuvchi rahbariga va bosh buxgalteriga majburiy bo’lgan malaka talablarini belgilaydi.
Har yili moliyaviy faoliyat bo’yicha hisobot talab qiladi va yil yakunida statistik ma’lumotlarni e’lon qiladi.
Qonun hujjatlariga muvofiq boshqa vakolatlarni amalga oshiradi.

3. 
   
   

Davlat sugurta nazoratining vakolatlari
Sugurta kompaniyalariga litsenziya berish
Sugurta brokerlarini ro‘yxatdan o‘tkazish
Sugurtalovchilarning ish faoliyatini tekshirish
Sugurtachilar reestrini yuritish

Sugurta kompaniyalarining moliyaviy axvolini o‘rganish
Sugurtalovchilarning ishlarini tekshirish		xisob-kitob
Malakali sugurtachilarni jalb kilish
Sugurta fondlari ketgan summalar	orkali	zararlarga
Sugurta tariflari

Sugurta faoliyati ustidan davlatning nazorati

ilova

Sugurta bozorining umumiy tizimi

Sugurta bozorining chegaralari

Davlat sugurta nazorati.

3. ilova
   

Sugurta nazorati bosh boshkarmasining bajaradigan funksiyasi:

2. Amaliy mashgulot olib borish texnologiyasi

   
   

Tinglovchilar soni: 24	8 soat
O‘kuv mashgulotining shakli	Mulokat «Stol atrofida» ma’ruza
Mashgulot rejasi	Sugurta tashkilotlarining yuridik makom olishi. Sugurta tashkilotlarini davlat ruyxatidan utkazish uchun zarur bulgan xujjatlar. Sugurta faoliyatini davlat tomonidan tartibga solish. Davlat sugurta nazorati organining vazifalari.
Ma’ruzaning maksadi Sugurta tashkilotlarini davlat ruyxatidan utkazish va sugurta nazorati bo‘yicha bilimlarni chukurlashtirish.
Pedagogik vazifalari: Mavzuni mustakil o‘rganish uchun asos yaratadi. Mavzu bo‘yicha bilim-larni chukur o‘zlashtirish va mustaxkamlashga yordam beradi. O‘z nuktai nazariga ega bo‘lishni shakllantiradi. Mantikiy xulosa chikarishga ko‘mak beradi aniklab berdi.	O‘kuv faoliyatining natijasi: Sugurta tashkilotlarining yuridik makom olishini gapirib bera oladi. Sugurta tashkilotlarini davlat ruyxatidan utkazish uchun zarur bulgan xujjatlarini tushuntirib bera oladi. Sugurta faoliyatini davlat tomonidan tartibga solish xakida malumotlar bera oladi. Davlat sugurta nazorati organining vazifalarini suzlab bera oladi.
O‘ksitish usullari va texnika	Ma’ruza, «akliy xujum», diskussiya usuli;
O‘kitish vositalari	Ma’ruza matni, tarkatma materiallar, slaydlar, proektor, diagramma va grafiklar.
O‘kitish shakllari	Jamoa, to‘gridan-to‘gri va guruxlarda ishlash
O‘kitish shart - sharoitlari	Ma’ruza o‘kish uchun kerakli texnik vositalar bilan ta’minlangan auditoriya
Monitoring va baxolash	Ogzaki nazoart, savol – javob, o‘z-o‘zini nazorat kilish, reyting tizimi asosida baxolash

Amaliy mashgulot texnologik kartasi

Ish jarayonlari	Faoliyat
	O‘qituvchi	Talaba
1 boskich. Kirish (5 min.)	1.1.Mavzuni rejasi, maksadi, mashgulotni utish yunalishi va xususiyatlarini e’lon kiladi.	Eshitadilar, yozadilar
2 boskich. bilimlarini boyitish (15 min.)	«Boshkarish tushunchasini» ta’rif-laydi va «Sugurta nazorati» ni iktisodiy jixatdan xarakterlab beradi. Sugurta ustidan nazoratning maksadi, vazifalarini tushuntirib blits-so‘rov o‘tkazadi. 5 dakika davomida kiskacha mavzu javoblari bo‘yicha esse bajaradi. «Respublikamizdagi faoliyat yuritayotgan kompaniyalar” xakidagi savoliga 2-3 tayyorlangan esse o‘kib ko‘rib chikib umumlashtiradi. Mashgulot davomida stol atrofida yigilib mavzu bo‘yicha mulokat o‘tkazishini tashkil kiladi. Stol atrofida mulokat o‘tkazish koidasi bilan talabalarni tanishtiradi. (1-2 ilova)	Iktisodiy tushunchalarga munosabat bildiradi Esse tayyorlaydilar, yozadilar
		2.3. Eshitadilar va savollar beradilar
3 boskich.	3.1.Talabalarni guruxlarga buladi. Mashgulot	3.1.O‘kuv
Guruxda ishlash	mavzusi bo‘yicha savollar ro‘yxati ekranda	mashgulotini o‘tish
(10 min.)	ko‘rsatiladi yoki tarkatiladi, savollar guruxlar	koidasi va baxolash
	bo‘yicha taksimlanadi. ko‘shimcha ma’lumotlar	mezoni bilan
	olish uchun adabiyotlardan foydalanish ruxsat	tanishadilar
	berilmaydi, baxolash varagi tarkatiladi. (3-ilova)	3.2.Topshirikni
	3.2.Guruxda ish boshlanganligini e’lon kiladi,	bajaradi, takdimot
	kerakli vaktda maslaxat beradi	varagini
		to‘ldiradilar
4 boskich.	4.1.Jamoada ishlashni tashkil kiladi va gurux ishlari natijasini baxolaydi. Mavzu bo‘yicha umumlashtirilgan bilimlarni izoxlaydi bajarilgan topshirikni baxolaydi.	4.1.Gurux
«Stol atrofida»		sardorlari jamoa
mulokat		tomonidan ishlab
(55 min.)		chikilgan fikrlarni
		izoxlaydilar.
		kolgan
		katnashchilar savol
		berib to‘ldiradilar
5 boskich. YAkuniy boskich. (5 min.)	5.1.Ish natijasi yakunlanadi, xulosa kiladi. 5.2.Mustakil ish uchun mavzu bo‘yicha topshiriklar beradi	5.1.Eshitadilar, yozib oladilar 5.2.YOzib oladilar

«Stol atrofida» mulokat-mashguloti o‘tish qoidasi

1. Fikrlarni bildiruvchi talabalarni dikkat bilan bo‘lmasdan eshitish.

   
   

2. Ma’kulanmagan fikrlarga, ruxsat so‘rab fikr bildirish.

   
   

3. Ma’kul kelgan fikrlarga, ko‘shimcha fikrlarga to‘ldirishlar kiritish.

   
   

«Stol atrofida» mulokat mashguloti uchun savollar

1. “O‘zbekinvest” eksport-import milliy sugurta kompaniyasining faoliyati?

   
   

2. “O‘zagrosugurta” davlat aksiyadorlik sugurta kompaniyasining roli.

   
   

3. “Kafolat” davlat aksiyadorlik sugurta kompaniyasining vazifalari?

   
   

4. “Madad” sugurta agentligining tashkil etilishi?

   
   

5. “Alskom” ko‘shma korxonasining faoliyati.

   
   

Baxolash mezoni

1. ilova
   

2. ilova
   

3. ilova
   

Esse bo‘yicha baxolash (0,3 ball) va gurux ishi bo‘yicha (0,5 balla). Amaliyot mashguloti bo‘yicha maksimal baxo – 1,5 ball: 1,5 bal – «a’lo»; 1 ball – «yaxshi»; 0,7 – «konikarli».

Savol va gurux rakami	To‘lik javob berish bo‘yicha (0,5 ball)	Boshka savollar bo‘yicha (0,2 ball)	Ko‘shimcha (0,2 ball)	Ko‘rgazma (sxema, jadval va boshk.) ( 0,1 ball)	Jami ball (1,5 ball)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11

4. ilova
   

Download 0,86 Mb.