• Mavzu bo’yicha asosiy xulosalar
  • Asosiy adabiyotlar ro’yxati
  • T-r, bosqich Bajariladigan ish mazuni Amalga oshiruvchi mas’ul
  • O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi guliston davlat universiteti pedagogika va psixologiya kafedrasi




    Download 1,16 Mb.
    bet38/66
    Sana17.12.2023
    Hajmi1,16 Mb.
    #121215
    1   ...   34   35   36   37   38   39   40   41   ...   66
    Bog'liq
    portal.guldu.uz-PEDAGOGIK TEXNOLOGIYaLAR

    Nazorat savollari.
    1.Reyting so’zi qanday ma’noni bildiradi?
    2.Reyting sistemasining ta’rifini ko’rsating.
    Mustaqil ish topshiriqlari:
    1.1.Reyting sistemasining ta’lim jarayonidagi ahamiyatini o’rganib chiqing.
    1.2. O’quvchilar bilimini tekshirish va baholashning usullarini aniqlang.
    1.3.«Bilim» tushunchasining mohiyatini o’rganing va o’quvchilarni bilim olish samarasini oshirish yo’llarini aniqlang. Yangi pedagogik texnologiyalar asosida olib borilgan 1 soatlik darsni kuzating va bilim olishni kuchaytiruvchi qanday qoidalardan foydalanilganligini tahlil qiling.


    Mavzu bo’yicha asosiy xulosalar:
    Kadrlar tayyorlash milliy modelida shaxs va uzluksiz ta’lim uzviyligi Oliy ta’lim tizimidagi pedagogik xodimlarning kasbiy mohoratini rivojlantirish nuqtai nazaridan taqiq qilindi. Tadqiqot mantiqi quydagi tuzilmaga ega bґldi: kadrlar tayyorlash milliy modeli - OO’Yu o’qituvchisi shaxsiy modeli - pedagogik faoliyat (kirish) - MOI pedagogik tizimi - pedagogik faoliyat (chiqish) - tinglovchi - ochiq tizim. Kasbiy pedagogik maµoratni rivojlantirishning bu komponentlari aloµida o’rganildi va jamu-jam holda nazariy model loyihasini tashkil etdi.
    Asosiy adabiyotlar ro’yxati:
    1. Azizho’jaeva.N.N. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat.Tosh-2006.
    2. Sayidahmedov N., Ochilov A., Yangi pedagogik texnologiyalarning mohiyati va zamonaviy loyihasi Toshkent, 1999

    2 - SEMINAR MASHG’ULOTLAR





    T-r, bosqich

    Bajariladigan ish mazuni

    Amalga oshiruvchi mas’ul

    1-bosqich

    Dars maqsadi: talabalarga o’quv materialini o’zlashtirish darajalari haqida tushuncha berish, o’quv materialini o’zlashtirish darajalarini tasniflash, metodlar haqida tushuncha berish, ta’limga yondashuvlarni ta’riflash, pedagogik yangilikka va ijodkorlikka intilishni shakllantirish.

    Download 1,16 Mb.
    1   ...   34   35   36   37   38   39   40   41   ...   66




    Download 1,16 Mb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi guliston davlat universiteti pedagogika va psixologiya kafedrasi

    Download 1,16 Mb.