|
Tasdiqlayman” Namangan shahar 2-son kasb- hunar maktabi direktori: Sh. Mamajonova
|
| bet | 154/160 | | Sana | 12.12.2023 | | Hajmi | 9,18 Mb. | | #117116 |
Bog'liq Kompyuter tarmoqlari va adminstratorlash JAMI 180Faoliyat mazmuni: IPv4 tuzilishi. Sinflar printsipi
Oʻqituvchi
|
Ta’lim oluvchi
|
1-bosqich.
Oʻquv mashgʻuloti ga kirish (10daqiqa)
|
Tashkiliy qism:
Oʻquvchilarning davomatini tekshiradi.
Oʻquvchilarning mashgʻulotga tayyorgarligini nazorat qiladi. (1-ilova)
Maqsad va vazifaning belgilanishi:
Amaliy mashgʻulot nomi, rejasi, maqsad va kutilayotgan natijalar bilan tanishtiradi. (2-ilova)
Amaliy mashgʻulotning baholash mezonlari bilan tanishtiradi.
Xavfsizlik texnikasi qoidalariga
amal qilishni eslatadi
|
Mashgʻulotga tayyorgarlik koʻradi
Amaliyotga xavfsizlik texnikasi, sanitariya va gigiena talablariga rioya qilgan holda maxsus kiyimda keladi. Xavfsizlik texnikasi jurnaliga imzo qoʻyadi.
Tinglaydi.
|
2-bosqich Asosiy
(210daqiqa)
|
Kirish yoʻriqnomasi (50. daq.)
Oʻquvchilarbilimini faollashtirish:
Tezkor savol-javob, aqliy hujum oʻtkazadi. Oʻquvchilarning oʻquv materialini oʻzlashtirganlik darajasini aniqlab va ularni rivojlantirish maqsadida yangi mavzu bayoniga oʻtadi. (3-ilova)
Yangi mavzu bayoni:
Oʻquv amaliyoti mashgʻuloti mavzusi boʻyicha umumiy ma’lumot beradi, ish jarayonini tushuntiradi
Joriy yoʻriqnoma (..135 daq.).
Yangi mavzu boʻyicha amaliy mashq bajarish:
Oʻquvchilarni ish joylariga taqsimlab amaliy ish yuzasidan yoʻriqlnomai texnologik xarita hamda mustaqil ish bajarish uchun xomashyo tarqatadi va koʻrsatmalar beradi
Mustaqil ishlarni bajarilishini maqsadli aylanish vaqtida nazorat qiladi va ish jarayonida oʻquvchilar yoʻl qoʻygan xatolarni koʻrsatadi
|
|
| |
