• O‘qitishning tashkiliy shakli
  • Dastur talabi Majburiy O‘qitish tili
  • Bilim va ko‘nikmalarni baholash
  • Название темы Краткое содержание темы Jami
  • 5. Tavsiya etilgan adabiyotlar, internet resurslari
  • Internet saytlari: 1. https://dasturchi.uz 2. https://dasturim.uz/ 3. http://www.it-study.ru/ 4. https://www.cyberforum.ru O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI
  • BOSHQARUV HAMDA PEDAGOG KADRLARNI QAYTA TAYYORLASH VA ULARNING MALAKASINI OSHIRISH INSTITUTI O‘RTA MAXSUS PROFFESONAL TA’LIMINING
  • Kvаlifikаtsiya nomi: 1. Amaliy dasturlash bo‘yicha mutaxassis 2
  • O‘quv dasturidagi tartib raqami
  • Mirzaxidova M.M.
  • 1. O‘quv dasturiga umumiy talablar
  • O‘qituvchi sinfda o‘tkazadigan mavzular soni
  • O‘zlashtirish natijalari
  • O‘quv dasturiga muvofiq o‘zaro bog‘liq fanning nomi
  • Mavzu nomi Mavzuning qisqacha mazmuni Jami
  • O‘quv dasturiga muvofiq o‘zaro bog‘liq fanning nomi




    Download 426,88 Kb.
    bet34/57
    Sana10.02.2024
    Hajmi426,88 Kb.
    #154298
    1   ...   30   31   32   33   34   35   36   37   ...   57
    Bog'liq
    Boshqaruv hamda pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va ularning m

    O‘quv dasturiga muvofiq o‘zaro bog‘liq fanning nomi

    O‘byektga yo‘naltirilgan dasturlash asoslari, Algoritmlash va dasturlash asoslari, Ma’lumotlar bazasi va boshqarish tizimlari

    O‘qitishning tashkiliy shakli

    N – nazariy dars;
    А – amaliy dars;
    NA – nazariy va amaliy darslar birgalikda tashkil etiladi;
    MX – maxsus o‘quv laboratoriya xonasida dars.

    Dastur talabi

    Majburiy

    O‘qitish tili

    Guruhga tayinlangan o‘qitish tiliga asoslanib.

    Baholash tartibi

    Uy vazifalari (hisobotlar va boshqalar);
    Darsda ishtirok etish; Oraliq imtihon; Yakuniy imtihon.

    Bilim va ko‘nikmalarni baholash

    Yozma, og‘zaki, savol-javob, munozara, test, amaliy topshiriq


    2. O‘quv dasturining mazmuni



    Название темы

    Краткое содержание темы

    Jami

    Организационная форма обучения

    Самостоятельная работа

    1

    HTML5 tili Internetda ishlatiladigan asosiy texnologiya sifatida.

    HTML5 tili Internetda ishlatiladigan asosiy texnologiya sifatida. Asosiy xususiyatlar.
    API xarakteristikasi. HTML5 texnologiyasidan foydalangan holda web -sahifa yaratish

    2

    А

    1

    2

    ASP.NET texnologiyasi asoslari.

    ASP.NET texnologiyasi asoslari. Ma’lumotlarni ajratish printsipi va ularni vizual tarzda taqdim etish.
    Web -sahifalarni yaratishda ASP.NET texnologiyasidan foydalanish

    6

    А

    3

    3

    Java texnologiyasi asoslari.

    Java texnologiyasi asoslari. Java ilovalari va appletlarini ishlab chiqish uchun dasturiy ta’minot.
    Eng oddiy java appletlarini yaratish

    6

    А

    3

    4

    XML texnologiyasining asosiy tushunchalari

    web -hujjatlar uchun universal belgilash tili sifatida XML texnologiyasining asosiy tushunchalari.
    Web-hujjatlarni ishlab chiqishda XML-dan foydalanish

    6

    А

    3

    5

    Chemical MarkUp til texnologiyasidan foydalanish

    Java va XML bilan birgalikda Chemical MarkUp Language texnologiyasidan foydalanish.
    CML-dan foydalanib Web-ilova yaratish
    .

    6

    А

    3

    6

    Web -forumlar

    Web -forum turlari, avator,
    munozaralarni tashkil etish, ma `lumot qidirish

    6

    А

    3

    7

    Shaxsiy
    kundaliklar

    Jonli Journal, bloglarni tashkillashtirish, munozaralarda ishtirok etish,xavfsizlik, huquqiy aspektlar.

    6

    А

    3

    8

    Tarmoq konferentsiyaning alternativ
    tizimlari

    Konferentsiyalar (Почтовые конференции), Usenet konferentsiya tizimi,
    Usenet konferentsiyaning nomlash tizimi

    6

    А

    3

    9

    Web -chatlar

    Web -chatlarni tashkil qilish, xona, xavfsizlik, chat moderatsiyasi.

    6

    А

    3

    10

    Internet -peyjerlar

    ICQ, QIP va boshqa Internet -peyjerlar orqali ishni tashkil qilish.

    6

    А

    3

    11

    IRC chat tizimi

    Windows, Android operatsion tizimlarida kanal, IRC chat serverlari, IRC mijozlari.

    6

    А

    3

    12

    Internetda ovozli aloqa

    Mikrofon, Skype, alternativ Internet -telefoniya xizmatlari, pullik xizmatlar, javob berish mashinasi (автоответчик).

    6

    А

    3

    13

    Internet orqali tovarlarni sotib olish va sotish

    Internet -do‘konlar, Internet -auktsionlar, xabarlar doskasi.

    6

    А

    3

    14

    Elektron to‘lov tizimlari

    Принципы работы с платеж-ными системами типаWebMoney,
    системаPalPay, банковские карты,
    безопасность.
    WebMoney, PalPay, bank kartalari kabi to‘lov tizimlari bilan ishlash tamoyillari, xavfsizlik tizimi.

    6

    А

    3

    Jami

    80




    40



    5. Tavsiya etilgan adabiyotlar, internet resurslari

    1. Гарнаев Андрей , Гарнаев Сергей WEB-программирование на Java и JavaScript; СИНТЕГ - Москва, 2016. - 845 c.

    2. Дронов, Владимир Macromedia Dreamweaver 4: разработка Web-сайтов; БХВ - М., 2014. - 608 c.

    Qo‘shimcha adabiyotlar
    1. А.А. Дуванов «Web-конструирование. DHTML» - БХВ-Петербург, 2016. - 586 c.
    2. А.С. Строганов «Ваш первый сайт с использованием PHP-скриптов» - Диалог-Мифи, 2017. - 288 c.
    3. Андрей Гарнаев «WEB-программирование на Java и JavaScript» - БХВ-Петербург, 2013. - 524 c.
    4. В. Вуль «Электронные издания» - БХВ-Петербург, 2016. - 560 c.
    5. В.В. Дунаев «HTML, скрипты и стили» - БХВ-Петербург, 2014. - 208 c.
    6. Вадим Дунаев «HTML, скрипты и стили» - Книга по Требованию, 2014. - 368 c.
    7. Владимир Дронов «РНР 5/6, MySQL 5/6 и Dreamweaver CS4. Разработка интерактивных Web-сайтов» - БХВ-Петербург, 2017. - 544 c.
    8. Дж. Поллок «JavaScript. Руководство разработчика» - Питер, 2017. - 537 c.


    Internet saytlari:
    1. https://dasturchi.uz
    2. https://dasturim.uz/
    3. http://www.it-study.ru/
    4. https://www.cyberforum.ru 
    O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI
    OLIY VA O‘RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI





    PEDAGOGIK INNOVATSIYALAR, PROFESSIONAL TA’LIM
    BOSHQARUV HAMDA PEDAGOG KADRLARNI QAYTA
    TAYYORLASH VA ULARNING MALAKASINI
    OSHIRISH INSTITUTI


    O‘RTA MAXSUS PROFFESONAL TA’LIMINING
    50610501 - Dasturiy injiniring mutaxassisligi bo’yicha

    Ma’lumotlar bazasi va boshqarish tizimlari o’quv amaliyoti”


    O’QUV DASTURI


    Kvаlifikаtsiya nomi:




    1. Amaliy dasturlash bo‘yicha mutaxassis
    2. Mobil dasturlash bo‘yicha mutaxassis

    O‘quv dasturidagi tartib raqami:




    3.1.8

    Аjrаtilgаn sоаt:




    96

    Toshkent – 2022



    Ishlab chiqdi:










    Mirzaxidova M.M. TATT maxsus fan o‘qituvchisi;
    Djurayev A.I. TATT maxsus fan o‘qituvchisi;
















    Taqrizchi:










    Muhammad Al – Horazmiy nomidagi Toshkent axborot texnologiyalari universiteti, texnika fanlari doktori nomzodi, “Tizimli va amaliy dasturlash” kafedrasi mudiri Kerimov K.F.































    1. O‘quv dasturiga umumiy talablar

    Dasturning nomi

    Ma’lumotlar bazasi va boshqarish tizimlari o‘quv amaliyoti

    Ajratilgan soatlar

    96

    O‘qituvchi sinfda o‘tkazadigan mavzular soni

    12

    Dasturning maqsadi

    SQL orqali ma’lumotlar bazasining to‘g‘ri kontseptsiyasini yaratish
    Turli ma’lumotlar bazasi yordamida ma’lumotlar bazasining tuzilishi va kontseptsiyasini hosil qilish

    O‘zlashtirish natijalari

    Ma’lumotlar bazasidan ma’lumotlarni dasturiy ravishda ajratish uchun so‘rovlar tilidan foydalash.
    Database ma’lumotlar bazasi nazariyasi asoslari;
    ma’lumotlar bazasi modellari;
    relyatsion model va ma’lumotlar bazasi dizaynining xususiyatlari, ER-modellashtirishda ishlatiladigan vizual vositalar;
    Database ma’lumotlar bazasi tuzilmalarini loyihalash vositalari;
    SQL so‘rovlar tili.

    Bilim

    • turli darajadagi ma’lumotlar bazasini modellash;

    • ma’lumotlar bazasini belgilangan mezonlarga muvofiq optimallashtirish usullari;

    • ma’lumotlar bazalarining ishonchlilik ko‘rsatkichlari;

    • ma’lumotlar bazasi va ularni tartibga solish modellari;

    • ma’lumotlar bazasini boshqarish sohasidagi standartlar;

    • SQL tili relyatsion ma’lumotlar bazasi bilan ishlashning asosiy vositasi sifatida qo‘llash usullari.

    Ko‘nikmalar

    • ma’lumotlar bazasining mantiqiy va jismoniy tuzilishini shakllantirish;

    • ma’lumotlar bazasi bilan o‘zaro algoritmlarning samaradorligini baxolash.

    • vazifani xal qilish uchun ma’lumotlar bazasini boshqarish tizimlari va vositalarini tanlash;

    • ma’lumotlar bazasini boshqarish tizimlaridan foydalanish;

    • test sinov ma’lumotlar bazasini yaratish va uni boshqarish;

    • ma’lumotlar bazasi asosida dasturlar yaratish (MySQL);

    • ma’lumotlar bazasini sinash.

    O‘quv dasturiga muvofiq o‘zaro bog‘liq fanning nomi

    Web texnologiyalar, Mobil qurilmalarni dasturlash, Internet texnologiyalar

    O‘qitishning tashkiliy shakli

    N – nazariy dars;
    А – amaliy dars;
    NA – nazariy va amaliy darslar birgalikda tashkil etiladi;
    MX – maxsus o‘quv laboratoriya xonasida dars.

    Dastur talabi

    Majburiy

    O‘qitish tili

    Guruhga tayinlangan o‘qitish tiliga asoslanib.

    Baholash tartibi

    Uy vazifalari (hisobotlar va boshqalar);
    Darsda ishtirok etish; Oraliq imtihon; Yakuniy imtihon.

    Bilim va ko‘nikmalarni baholash

    Yozma, og‘zaki, savol-javob, munozara, test, amaliy topshiriq


    2. O‘quv dasturining mazmuni



    Mavzu nomi

    Mavzuning qisqacha mazmuni

    Jami


    Download 426,88 Kb.
    1   ...   30   31   32   33   34   35   36   37   ...   57




    Download 426,88 Kb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    O‘quv dasturiga muvofiq o‘zaro bog‘liq fanning nomi

    Download 426,88 Kb.