|
Grafikli organayzerlar (tashkil etuvchi)
| | bet | 12/20 | | Sana | 13.05.2024 | | Hajmi | 324,65 Kb. | | #230150 |
Bog'liq Samarqand davlat universiteti huzuridagi pedagog kadrlarni qayta (1)Grafikli organayzerlar (tashkil etuvchi) – fikriy jarayonlarni ko‘rgazmali taqdim etish vositasi bo‘lib, ularni quyidagicha guruhlash mumkin.
-
Ma’lumotlarni tarkiblashtirish va tarkibiy bo‘lib chiqish, o‘rganilayotgan tushunchalar (voqea va hodisalar, mavzular) o‘rtasidagi aloka va uzaro bog‘liqlikni o‘rnatish usul va vositalari: Klaster, BBB va Vendiagrammasi usullari
-
Ma’lumotlarni taxlil qilish, solishtirish va taqqoslash usul va vositalari: BBB va Vendiagrammasi usullari
-
Muammoni aniqlash, uni hal etish, tahlil qilish va rejalashtirish usullari va vositalari: «Nima uchun?», Baliq skeleti», «Piramida», «Nilufarguli» va boshqalar.
2.1. “Amir Temurning jang san’ati va harbiy yurishlari mavzusini o‘qitishda pedagogik texnologiyalarni o‘rni ” mavzusidagi mashg‘ulotning texnologik modeli, xaritasi va ma’ruza matni
Talabalar soni: 20-25
|
Vaqti: 2 soat
|
Mashg‘ulot shakli
|
Bilimlarni chuqurlashtirish va mustahkamlashga qaratilgan amaliy mashg‘ulot.
|
Mashg‘ulot rejasi
|
1.Amir Temurning harbiy mahorati
2.Amir Temurning harbiy yurishlari .
3.Amir Temurning jangdagi harakatlarda qo‘llagan taktik qoidalari va harakatlari
|
Mashg‘ulotning maqsadi: Amir Temurning jang san’ati va harbiy yurishlari mavzusi yuzasidan bilim va tushunchalar beradi.
|
|
|
| |
