|
Samarqand davlat arxitektura-qurilishBog'liq okNazorat savollari
1. O’qitishning axborot texnologiyalari deganda nimani tushunasiz?
2. Kompyuterli texnologiyaning tasnifiy parametrlari nimalarni o’z ichiga oladi?
3. Kompyuterli texnologiyaning konseptual asoslari nimalardan iborat?
4. Kompyuterli texnologiyaning mazmunini nima tashkil qiladi?
5. Kompyuterli texnologiyada ma’lumotlar va bilimlar bazasi nima?
6. Elektron o’quv kursiga qo’yiladigan talablar qaysilar?
7. Elektron o’quv kursi mazmuniga qanday talablar qo’yiladi?
8. Elektron o’quv kursi strukturasiga qo’yiladigan talablar nimalardan iborat?
9. Elektron o’quv kursini amalga oshirish shakllari va uning
o’quv-tarbiya jarayonidagi o’rni nimadan iborat?
10. Ta’lim serveridagi elektron darslik va elektron o’quv kursi: amalga oshirish uchun
texnologiyalarni tanlash qanday amalga oshiriladi?
10. Ta’lim Web-serverida EO’K ni taqdim etish xususiyatlari nimalardan iborat?
11. Ta’lim Web-serveri konsepsiyasi nima?
13-mavzu. Axborot -kommunikatsiya texnologiyalari vositalaridan ta'limiy maqsadlarda
sama-rali va xavfsiz foydalanishning pedagogik - ergonomik shart sharoitlari. Informatika va
axborot texnologiyalari xonasiga qo'yiladigan talablar va unda ish jarayonini tashkil
etishning metodik jihatlari (2 soat).
Mavzu rejasi:
13.1. Axborot -kommunikatsiya texnologiyalari vositalaridan ta'limiy maqsadlarda samarali va
xavfsiz foydalanishning pedagogik - ergonomik shart sharoitlari.
13.2. Informatika va axborot texnologiyalari xonasiga qo'yiladigan talablar va unda ish
jarayonini tashkil etishning metodik jihatlari.
Tayanch so’z va iboralar:
Axborot -kommunikatsiya texnologiyalari vositalaridan, ta'limiy
maqsadlarda samarali va xavfsiz foydalanishning pedagogik - ergonomik shart sharoitlari,
Informatika va axborot texnologiyalari xonasiga qo'yiladigan talablar, ish jarayonini tashkil
etishning metodik jihatlari.
|
| |
