760
bu yondoshuv oʻquvchilarning egallagan nazariy bilimlarini tadbiq etish bilan bir
qatorda ularning oʻz-oʻzlarini ragʻbatlantirish orqali bilim va koʻnikmalar
toʻplashlariga sharoit yaratadi.
Metodning asosiy tamoyillari quyidagicha:
1.Oʻrganishdan maqsadni avvaldan aniqlab olish talab qilinadi.
2.Oʻrganish jarayoni maʼlum bir topshiriqqa yoʻnaltirilgan boʻlishi kerak.
3.Topshiriq quyidagilarni taʼminlaydi:
Tayanch maʼlumot olish uchun asos
Oʻquvchi uchun notanish boʻlgan maʼlumotga chuqur kirib borishiga
undaydigan soʻrovga eʼtibor
berish
Oldindan aniqlangan va oʻrganishga asoslangan natijalar.
4.Muvaffaqiyat – faoliyat-yutuq motivatsiyasiga asoslangan.
5.Guruhdagi hamkorlik:
Fikr va faoliyatni ragʻbatlantiradi
mushohadaga chorlaydi
guruh ichida ikki tomonlama fikr-mulohazalar bilan taʼminlaydi.
6.Shaxs yoki guruhning ehtiyojidan kelib chiqqan holda oʻqituvchining qoʻshajak
hissasiga ajratilgan vaqt chegaralangan.
7.Oʻqituvchi asosan oʻqish jarayonini yengillashtiruvchi va ikki tomonlama fikr-
mulohazalar bilan taʼminlovchi shaxs vazifasini oʻtaydi.
Kamdan-kam hollarda
oʻqituvchi maʼlumot bilan taʼminlaydi
