Pedagogikasi

iss^gecwf
G
va
VO
4-bob.
MAKTABGACHA TA’LIM MUASSASASI
TARBIYACHISI
4.1. Tarbiyachi va uning jamiyatda tutgan o‘mi
0 ‘zbekiston Respublikasida amalga oshiriladigan ulkan 
islohotlaming muvaffaqiyati, eng awalo, odamlaming o‘z ishlariga 
mas’uliyat bilan qarashlariga, kundalik mehnat faoliyatida mam- 
lakat taraqqiyotiga hissa bo‘lib qo‘shiladigan ishlami qila olishla- 
riga bog‘liq. Jamiyatda pedagog (o‘qituvchi, tarbiyachi), 
birinchi-
dan,
o‘sib kelayotgan avlodni tarbiyalash, 
ikkinchidan,
mehnat- 
kash xalqimizga har tom onlam a bilim berishdek savobli va 
mas’uliyatli vazifalami bajaradi.
Tarbiyachining qadr-qimmati shu qadar buyukki, u odamni 
ma’naviy jihatdan boy qilib, qalbini baxtga, ilohiy nurga to ‘ldiradi. 
Dunyoda biror kimsa yo‘qki, uning ustozi bo‘lmasa. Hukumat 
rahbarimi, buyuk allomami, shifokormi, xalq mehrini qozongan 
yozuvchimi yoki qo‘li gul kosibmi, qo‘yingki, barcha-barchaning 
o‘z ustozi va hayot yo‘lini charog‘on etib turuvchi yo‘lboshchisi 
bo‘ladi.
Ustozning eng buyuk burchi xalqqa nafi tegadigan, aql-idrokli, 
qobiliyatli, uquvli shogirdlar tayyorlashdir.
Tarbiyachi yosh avlodni xalqimizning munosib farzandlari 
qilib tarbiyalashdek muhim, faxrli va shu bilan birga mas’uliyatli 
vazifani bajaradi. Tarbiyachining siyosiy yetukligi bolalami tar­
biyalash uchun xalq va jamiyat oldidagi o‘z mas’uliyatini ang- 
lashga, ta’lim-tarbiya ishlarini hal etishga ijodiy yondashishga, 
o‘z mahoratini doimo takomillashtirib borish va hamkasblarining 
ishdagi o‘sishiga ko‘maklashishda yordam beradi. Tarbiyachi o‘zi 
yashab turgan o‘lka hayotini bilishi, tabiat va jamiyat qonunlarini 
tushunishi, ijtimoiy faol bo‘lishi kerak.
Respublikamiz rahbariyati pedagoglar faoliyatini yuqori ba- 
holamoqda. M a’lumki, 0 ‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Far- 
moniga binoan 1-oktabr xalq ta’limi xodimlari — o‘qituvchi va 
murabbiylar kuni deb e’lon qilindi. Bu voqea davlatimizning o‘qi-
31

tuvchilami jamiyatda tutgan о‘mini naqadar yuksak baholashi- 
dan dalolat beradi. Yosh avlodni barkamol qilib tarbiyalashda 
erishgan yutuqlari uchun, pedagogik ishidagi ijodiy mehnatlari 
uchun, ilg‘or tajribalarni umumlashtirishda erishgan yutuqlari 
uchun o ‘qituvchi, tarbiyachilar «Metodist o‘qituvchi», «Katta 
o‘qituvchi», «Metodist-tarbiyachi», «Xalq maorifi a’lochisi» va 
shu kabi sharafli unvonlar bilan taqdirlanadilar. Xalq ta ’limi 
xodimlari orasidan respublika bo‘yicha deputatlar saylanishi ham 
ularga bo‘lgan chuqur hurmat-ehtiromni bildiradi.
Respublikamizda pedagog xodimlarning oylik maoshlari yil­
dan yilga oshirilib, turmush sharoitlari yaxshilanib kelinmoqda. 
Pedagog xodimlarning malakasini oshirish ilmiy-metodik mar- 
kazlari kengaytirilmoqda, ularning siyosiy tayyorgarligiga talab 
kuchaytirilmoqda, har 4—5 yilda qayta tayyorlashdan o‘tishlari 
uchun shart-sharoit yaratilmoqda.

Download 3,92 Mb.