• Pedagogik loyiha rahbari: N.Sarimsakova Toshkent – 2016 I. Tadqiqot loyihasi 1. Pedagogik loyiha to‘g‘risida malumot
  • Tadqiqot quyidagi bosqichlar asosida amalga oshiriladi: 1-bosqich.
  • 2. Pedagogik loyiha rahbari va loyihaning asosiy ijrochilari to‘g‘risida malumot Loyiha rahbari
  • Sirdaryo viloyati
  • 3. Amaliy ilmiy-texnik tadqiqot dasturi, shifri va nomi
  • (Bosqichlar yoki yillar bo‘yicha) Yakunlangan tadqiqotlarni amaliyotga joriy etish
  • Vaqtincha ijodiy jamoa tarkibi va ularning vazifalari
  • Ish davri (oylarda) Ish haqi (jami)
  • Tashkilot rahbari: N.X.Usmonova Loyiha rahbari: N.R.Sarimsakova
  • Pedagogik loyiha rahbari: N. Sarimsakova Toshkent – 2016 I. Tadqiqot loyihasi




    Download 121,55 Kb.
    bet1/4
    Sana24.03.2017
    Hajmi121,55 Kb.
    #1873
      1   2   3   4

    O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI XALQ TA'LIM VAZIRLIGI

    Toshkent shahar Uchtepa tumani TXTMFTTEBga qarashli 116-maktab

    Pedagogik loyiha mavzusi: 5-9-sinf ona tili darsliklaridagi nazariy ma'lumotlarni formallashtirish

    .

    Vazir (arab. - yuk koʻtaruvchi) - oʻrta asrlarda Yaqin va Oʻrta Sharq davlatlarida, shu jumladan Oʻrta Osiyo xonliklarida hukumat idorasi yoki kengashi (devon) boshligʻi. V. lar vaziri aʼzam rahbarligida davlatni idora etish vazifalari bilan shugʻullangan. V.
    Respublika (lot. respublica, res - ish va publicus - ijtimoiy, umumxalq) - davlat boshqaruvi shakli, unda bar cha davlat hokimiyati organlari saylab qoʻyiladi yoki umummilliy vakolatli muassasalar (parlamentlar) tomonidan shakllantiriladi, fuqarolar esa shaxsiy va siyosiy huquqlarga ega boʻladilar.



    Pedagogik loyiha rahbari: N.Sarimsakova
    Toshkent – 2016

    I. Tadqiqot loyihasi
    1. Pedagogik loyiha to‘g‘risida ma'lumot
    1.1. 5-9-sinf ona tili darsliklaridagi nazariy ma'lumotlarni formallashtirish

    1.2. Amaliy. Hozirgi axborot globaddashiuvi asrida yoshlarni ona tiliga nisbatan hurmat ruhini kuchaytirish, ularni o‘tmish saboqlaridan xulosa chiqargan holda vatan ertasi uchun mas'ul shaxs sifatida tarbiyalash.

    1.3. XXI asr – axborot texnologiyalari asri. Yoshlarni axborotlar oqimidan tezkorlik bilan, o‘zlariga keragidan foydalanish maqsadida, ona tili fani nazariy ma'lumotlarini ham sodda usulda o‘zlashtirishi.


      1. Ona tili o‘qitish metodikasi.

      2. Ona tili fanidan maktab darsliklarida berilgan ma'lumotlar ba'zasi nihoyatta katta. O‘quvchilarga har bir mavzuning nazariy qismini yodlatish, misollar orqali tushuntirish hozirgi kunga qadar asosiy dars uslubi hisoblanadi. Lekin hazirgi axborot globallashuv darida ma'lumotlar oqimi nihoyatda katta. O‘quvchilarga har qanday ma'lumotni qisqa, qiziqarli tarzda tushuntirilmasa ularnnig dars-mashg‘ulotlarini o‘zlashtirishda yuqori natijalarga erishaolmaydi.

    Mavzuni bevosita 5-9-sinf ona tili darsliklaridagi nazariy ma'lumotlarni formallashtirish deb belgilashimizning muhim ilmiy ahamiyati shundaki, o‘qituvchilarga metodik qo‘lanma yaratish bilan birga o‘quvchilarning nazariy ma'lumotlarni o‘zlashtirishda qulaylik yaratish. Bu borada 5-sinf ona tili darssligidagi “O‘zlashtirma gap”, “Ko‘chirma gap” mavzularida, 9-sinf ona tili darsligida esa “Qo‘shma gaplar” bo‘limida samarali ishlar amalga oshirilgan. Va buning natijasida mavzuni tushuntirish jarayonida o‘qituvchiga, mavzuni o‘zlashtirish jarayonida o‘quvchiga qulayliklar yaratadi.

    Tadqiqot natijasida “Ona tilimiz formulalarda” nomli maxsus kitob yaratiladi.


    Tadqiqot quyidagi bosqichlar asosida amalga oshiriladi:
    1-bosqich.

    So‘z turkumlarini formallashtirish. Bunda so‘z turkumlarining yasalishi, turlanish, tuslanish hodisalari formulalarda aks ettiriladi.

    Mavzu yuzasidan markaziy vaqtli matbuotda hamda Respublikaning nufuzli ilmiy jurnallarida maqolalar e'lon etish.

    Maqola -publitsistik janr. M.da ijtimoiy hayot hodisalari chuqur tahlil qilinib, nazariy va ommaviy jihatdan umumlashtiriladi, davlat siyosati, iqtisodiyot, texnika, fan va madaniyatda erishilgan yutuqlar, il-gor ish tajribalari ommalashtiriladi, xalq xoʻjaligidagi nuqsonlar tanqid qilinadi.
    2016-2017

    2-bosqich.

    Gap bo‘laklari hamda gapda so‘zlarning birikish usullarini formallashtirish. Ushbu tadqiqotlar doirasida gap bo‘laklarini aniqlash, so‘zlarning birikish usullarini osonlik bilan topish imkoni yaratiladi.

    Tadqiqot yakunida 12 b.t.dan iborat “Ona tilimiz formulalarda” nomli ikki qismdan iborat kitob maydonga keladi. -2018
    2. Pedagogik loyiha rahbari va loyihaning asosiy ijrochilari to‘g‘risida ma'lumot
    Loyiha rahbari:

    2.1. Sarimsakova Nigora Raxmatovna. 01.01.1989

    2.2 -

    2.3. Toshkent shahar Uchtepa tumani TXTMFTTeBga qarashli 116-maktab



    2.4. Ilmiy maqolalar soni -2 ta

    2.5. Toshkent shahar Uchtepa tumani 15-4-32.

    Uy tel: 275 4301, mobil. tele: 998935897525 Pasport: Sirdaryo viloyati Guliston tumani IIB 26.12.2013.

    Aa3733668 E-mail: sayitqulov86@mail.ru


    Loyihaning asosiy ijrochilari:

    2.1. Sayitqulov Ilhom Abdusalamovich – 18.11.1986

    2.2 O‘zMU O‘zbek filologiyasi fakulteti o‘qituvchisi

    2.3. Mirzo Ulug‘bek nomidagi O‘zbekiston Milliy universiteti. O‘zMU

    2.4. 10 ta maqolasi

    2.5. Toshkent shahar Uchtepa tumani 15-4-32.

    ( 99893) 5924464 Pasport: Jizzax viloyati G‘allaorol tumani IIB 10.10.2015.

    Sirdaryo viloyati Sirdaryo viloyati - OʻzR tarkibidagi viloyat. 1963 y. 16 fev.da tashkil etilgan. Shim.dan Qozogʻiston Respublikasi, sharkdan Toshkent viloyati, jan.dan Tojikiston Respublikasi va gʻarbdan Jizzax viloyati bilan chegaradosh.
    Jizzax viloyati - OʻzR tarkibidagi viloyat. Respublikaning markaziy qismida. 1973 y. 28 dek.da tashkil etilgan. Shim.-sharqda Qozogʻiston Respublikasi va Sirdaryo viloyati, jan.gʻarbda Samarqand, Navoiy viloyatlari, jan.
    AV1385446

    3. Amaliy ilmiy-texnik tadqiqot dasturi, shifri va nomi:


    Loyiha mavzusi

    Ijrochi tashkilot, loyiha rahbarining to‘liq ismi-sharifi

    Tadqiqotlardan kutilajak aniq natijalar

    (Bosqichlar yoki yillar bo‘yicha)

    Yakunlangan tadqiqotlarni amaliyotga joriy etish

    5-9-sinf ona tili darsliklaridagi nazariy ma'lumotlarni formallashtirish

    Toshkent shahar Uchtepa tumani TXTMFTTeBga qarashli 116-maktab
    Sarimsakova Nigora

    1-bosqich. So‘z turkumlarini formallashtirish. Bunda so‘z turkumlarining yasalishi, turlanish, tuslanish hodisalari formulalarda aks ettiriladi.

    Mavzu yuzasidan markaziy vaqtli matbuotda hamda Respublikaning nufuzli ilmiy jurnallarida maqolalar e'lon etish. 2016-2017



    2-bosqich. Gap bo‘laklari hamda gapda so‘zlarning birikish usullarini formallashtirish. Ushbu tadqiqotlar doirasida gap bo‘laklarini aniqlash, so‘zlarning birikish usullarini osonlik bilan topish imkoni yaratiladi. -2018

    Tadqiqot yakunida 12 b.t.dan iborat “Ona tilimiz formulalarda” nomli ikki qismdan iborat kitob maydonga keladi.

    Vaqtincha ijodiy jamoa tarkibi va ularning vazifalari


    Loyiha rahbari va asosiy ijrochilarining ismi-familiyasi

    Vazifasi

    (qisqacha faoliyat ta'rifi)

    Ish davri

    (oylarda)

    Ish haqi

    (jami)

    Sarimsakova N.

    Layihaga rahbarlik qiladi. 5-9-sinf ona tili darsliklaridagi nazariy ma'lumotlarni formallashtirishga doir maqolalar yozadi







    Sayitqulov I.

    Mavzu yuzasidan misollar to‘playdi. Nazariy ma'lumotlarni formallashtirib, asoslaydi.









    Tashkilot rahbari: N.X.Usmonova

    Loyiha rahbari: N.R.Sarimsakova







    Download 121,55 Kb.
      1   2   3   4




    Download 121,55 Kb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    Pedagogik loyiha rahbari: N. Sarimsakova Toshkent – 2016 I. Tadqiqot loyihasi

    Download 121,55 Kb.