|
Guliston davlat universiteti jismoniy madaniyat nazariyasi va metodikasi kafedrasi
|
| bet | 211/244 | | Sana | 21.05.2024 | | Hajmi | 24,48 Mb. | | #249047 |
Bog'liq portal.guldu.uz-YENGIL ATLETIKA VA UNI O’QITISh METODIKASI2. Asosiy bosqich
(50 daqiqa)
|
2.1. Shug’ullanuvchilarni bosqon uloqtirish texnikasi haqida ma’lumotlar berish, amaliy ko’rsatish hamda o’rgatish.
2.2. Bosqon to’g’ri ushlash dastlabki aylantirishga o’rgatishni boshlash to’g’risida tasavvur hosil qilish haqida ma’lumotlar berish, amaliy ko’rsatish hamda o’rgatish.
2.3. Burilish texnikasini o’rgatishda muvozanatni saqlab qolish bosqonni tortilish kuchiga qarshi turish haqida ma’lumotlar berish, amaliy ko’rsatish hamda o’rgatish.
2.4. Oxirgi zo’r berishga o’rgatish haqida ma’lumotlar berish, amaliy ko’rsatish hamda o’rgatish.
2.5. Bosqonni burilib turib uloqtirish texnikasi haqida ma’lumotlar berish, amaliy ko’rsatish hamda o’rgatish.
2.6. Bosqon uloqtirish texnikasi takomillashtirish haqida ma’lumotlar berish, amaliy ko’rsatish hamda o’rgatish.
|
Amalda bajarib ko‘nikma hosil qiladilar.
Amalda bajarib ko‘nikma hosil qiladilar.
Amalda bajarib ko‘nikma hosil qiladilar.
|
3. Yakuniy bosqich
(5 daqiqa)
|
3.1. Dastlabki holatga qaytish uchun amaliy mashqlar berish.
3.2. Mustaqil ko‘nikma hosil qilish uchun amaliy mashg‘ulot davomida bajarilgan harakatlarni takrorlash
|
Bajaradilar
Mustaqil ravishda uyga berilgan vazifani bajaradilar.
|
AMALIY MAShG’ULOTNING TA’LIM TEXNOLOGIYaSI
86-87-88-89.1. Ta’lim berish texnologiyasining modeli
Mashg‘ulot vaqti 8 soat
|
Talabalar soni
|
Mashg‘ulot shakli
|
|
|
| |
