|
Boshqaruv hamda pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish instituti
|
| bet | 11/118 | | Sana | 15.12.2023 | | Hajmi | 0,65 Mb. | | #119518 |
Bog'liq Oshirish instituti-fayllar.org
3. O‘quvchilarning bilim va ko‘nikmalarini baholash
O‘quv dasturi davomida o‘quvchilar tomonidan o‘zlashtirilgan bilim va ko‘nikmalar ichki nazorat bo‘yicha amaldagi tartib asosida baholanadi.
Baholash usullari yozma, og‘zaki, savol-javob, test, amaliy topshiriqlardan iborat bo‘lib, ular o‘quv elementini o‘zlashtirish natijalarini aniqlashga imkon beradi. Nazorat savollari va topshiriqlar qo‘yilgan maqsadga hamohang bo‘lishi lozim.
1. Tavsiya etiladigan adabiyotlar ro‘yxati:
Shavkat Mirziyoev “Milliy taraqqiyot yo‘limizni qat’iyat bilan davom ettirib,yangi bosqichga ko‘taramiz” Toshkent – “O‘zbekiston”-2018.
Sultonmurod Orifjonov “Elektromagnitizm” “O‘zbekiston”-2011
Abdukaxxor Gadoyevich Ganiyev “Fizika”, I-II qism, Toshkent – 2011
Fayziev A.A., Rajabov B., Rajabova .L.“Oliy matematika, ehtimollar nazariyasi va matematik statistika” T.“TashDAU”, 2014
Internet manbalari
https://kitobxon.com/ru/kitob/elektromagnitizmwww.math.msu.su
https://kitobxon.com/ru/kitob/fizika-kursi-2-kitobwww.economy.bsu.by
www.math.uakron.edu
www.sosmath.com
www.mathelp.spb.ru
www.ispu.ru/library/lessons/math
O‘ZBEKISTON RESPUBLIKАSI
OLIY VА O‘RTА MАXSUS TА’LIM VАZIRLIGI
PEDAGOGIK INNOVATSIYALAR, PROFESSIONAL TA’LIM
BOSHQARUV HAMDA PEDAGOG KADRLARNI QAYTA
|
| |
