3-kichik guruhi:
Andozalarni vazifasini o’rganish.
Uyga vazifa
:O’z o’lchami asosida andoza tayyorlash.
Guruhlarda ishlash qoidasi
❖
Sherigingizni diqqat bilan tinglang.
❖
Guruh ishlarida o’zaro faol ishtirok eting, berilgan topshiriqlarga
javobgarlik bilan yondoshing.
❖
Agar sizga yordam kerak bol’sa, albatta guruh a’zolariga murojaat
qiling
❖
Agar sizdan yordam so’rashsa, albatta yordam bering.
❖
Guruhlar faoliyati natijalarini baholashda hamma ishtirok etishi shart!
Shuni tushunmog’ingiz lozim:Boshqalarga o’rgatish orqali o’zimiz
o’rganamiz;Biz bir kemadamiz: yoki birgalikda suzib chiqamiz, yoki
birgalikda cho’kib ketamiz;
01.1-ilova.
“TASDIQLAYMAN”
O’quv ishlari bo’yicha direktor o’rinbosari
____________I.Abdullayev
29-mavzu.
Andozalarga qo’yiladigan talablar
O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli
Vaqti – 80 minut
Ta'lim oluvchilar soni : 25-30 nafar
O‘quv mashg‘ulotining shakli
Nazariy –yangi bilimlarni egallash
Nazariy mashg‘ulotining rejasi
1. Andoza turlari
2.Andozaga qo’yiladigan talablar
3.Andozalarning vazifasi
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi:
Andozalarga qo’yiladigan talablar to‘g‘risida
bilimlarni hamda to‘liq tasavvurni shakllantirish
.
O’qitish natijasi
Andozalarga qo’yiladigan talablarni o’rganadi,
kelajakdagi faoliyatida tadbiq etadi
Pedagogik vazifalar:
1.Andoza turlari bilan tanishtirish.
2.Andozaga qo’yiladigan talablarni
tushuntirish.
3. Andozalarning vazifasini tasniflash.
O‘quv faoliyatining natijalari:
1.Andoza turlari bilan tanishadilar.
2.Andozaga qo’yiladigan talablarni o’rganadilar.
3. Andozalarning vazifasini ta’riflaydilar.
O’qitish metodlari
Ma’ruza,tushuntirish, ko’rsatish, aqliy
hujum,grafik oprganayzer
O’quv faoliyatini tashkil etish shakli Jamoaviy, kichik guruhlarda
O’qitish vositalari
Namunalar, BBBjadvali, tarqatma
kartochkalar,uslubiy majmua
O’qitish sharoiti
Maxsus texnika vositalari bilan jihozlangan,
guruhlarda ishlash uchun mo’ljallangan xonalar
Qaytar aloqaning usul va vositalari
So’rov, taqdimot
|
