va bu masalani to'g'ri hal etilishining asosiy y o ii
bo‘lmish yoshlami oilaviy
hayotga tayyorlash masalasi
hech kechiktirib bo‘lmaydigan, sustkashlikka yo‘l qo‘yib
bo‘lmaydigan, o ‘ta jiddiy yondoshishlarni talab etuvchi
davlat, hukumat miqyosidagi dolzarb masaladir. Buning
muvaffaqiyatli amalga oshishiga jamiyatimizning har bir
fuqarosi, Siz o ‘quvchilar, ota-onalar hamma birdek
mas’uldir. Bu masala hech qachon kun tartibidan tush-
maydigan, o ‘z dolzarbligini yo‘qotmaydigan o‘ta nozik,
nihoyatda jiddiy masaladir. Chunki insoniyat taraqqiyo
ti, jamiyatimiz taraqqiyoti shu masalani biz bugun qan-
day hal qilishimizga bog‘liq.
Kursning maqsadi:
oila psixologiyasiga doir eng muhim bilimlarni berish
va ular asosida tegishli malakalar va ko‘nikmalarni
shakllantirib, yoshlami oilaviy hayotga tayyorlashdir.
Oilaning ijtimoiy va etnopsixologik
xususiyatlari oila
psixologiyasi kursining predmetini tashkil qiladi.
Oila psixologiyasi kursining vazifalari quyidagilardan
iborat:
1. Oilaning shaxsni shakllanishidagi roli haqi-
da yoshlarda to ‘laqonli tasaw ur shakllantirish.
2. Yoshlami oilaning ijtimoiy tarixiy kelib
chiqishi va yuzaga kelgandan so‘ng oilaviy hayot
davomida bo‘ladigan o ‘zgarishlar haqidagi ilmiy
asoslangan bilimlar bilan tanishtirish.
3. Yoshlarda oilaviy hayotda muqarrar ravish-
da sodir bo'ladigan o ‘zgarishlar, muammolar, qo-
nuniyatlar haqida ilmiy asoslangan to ‘laqonli
tasawum i shakllantirish va
ularni bu jarayonlarga
tayyorlash.
4. Yoshlarni oilaviy hayotda yuzaga keladigan
muammolarga konstruktiv tus berishga, destruktiv
yo‘nalishdagilaridan esa saqlanishga o ‘rgatish.
5. Yoshlarda oilaviy hayotning o‘ziga xos
xususiyatlarini ilmiy asoslangan tarzda talqin etib,
muammoli vaziyatlardan psixologik jihatdan
oqilona (oilaga va uning mustahkamligiga salbiy
ta'sir etmagan holda) chiqish imkonini beruvchi
malakalarni shakllantirish.
6. Yoshlarda o ‘zlariga turm ush o ‘rtog‘ini
to'g'ri tanlash malakalarini shakllantirish.
и
7. Yoshlarni oiladagi muloqotga tayyorlash.
8. Yoshlarni oilani rejalashtirishga o ‘rgatish.
9. Yoshlarni jinsiy hayotga ilmiy asosda tayy
orlash.
10. Yoshlarda oilaning mustahkamligini ta’-
minlovchi bilim va malakalarni shakllantirish.
11. 0 ‘quvchilarda oilani o ‘rganuvchi
psixo-
logik tashxis metodikalari bilan ishlash va ular
yordamida olinadigan natijalarni to ‘g‘ri talqin
etish malakalarini shakllantirish.
12
