|
2. 1-mavzu: Kredit-modul tizimida talabaning mustaqil ishi va arm faoliyatini tashkil qilish
| bet | 3/7 | Sana | 27.01.2024 | Hajmi | 452 Kb. | | #147176 |
Bog'liq 5-ma\'ruzu yo\'nalishga kirish Elektron shakldagi O’RTMI lar
-
- internet havokasini ochib unda keltirilgan video yoki matn shaklidagi materialni belgilangan hajmda izohlash;
Chat
-
-
jadval, diagramma va sxemalarni cheklangan *ajmda ta*lil kilish.
Q/A
-
-
masofaviy ta’lim platformasida ukituvchi tomonidan berilgan savollarga belgilangan =ajmda yozma javob berish;
Review
-
taqdim qilingan manbaga annotatsiya yozish.
SWOT
-
Interview
-
talaba biror tushunchani cheklangan hajmda SWOT-tahlil qiladi;
-
muammoni tadkik kilish buyicha su*bat uyushtirish va uni masofaviy ta’lim platformasiga yuklash;
Googie Apps
-
Google Classroom platformasida xamkorlikda slaydpar, jadvallar, matnlar shaklidagi topshiriklarni bajarish;
Dayjest
-
berilgan mavzu buyicha internet-xavolalar tuplamini keltirish, kartoteka tuzish va ularni kiska izox^ash;
Report
-
- talabalar laboratoriya mashg’ulotlari bo’yicha hisobotlarini masofaviy ta’lim platformasiga kiritishadi.
O’RTMIlar ularning bayoni, mavzulari, topshiriqlari, o’tkazish shakllari, soatlar hajmini ham ko’rsatgan holda fanning sillabusida fan modullari bo’yicha keltiriladi.
|
| |